Ребенок не хочет брата, сестру, Он видит в них только чужую игру. Ему не понятна заботы струна, И кажется, крепость его сожжена.
Он хочет остаться один на один С тем миром, где он для тебя властелин. Он делит игрушки, внимание, дом И страх затаил в состраданьи твоем.
Желания крохи просты и ясны: Он хочет беречь свои детские сны, Где мама и папа принадлежат Ему одному, как сокровищниц сад.
Но время идет, и растает испуг, Когда в его жизнь постучит новый друг. И вместо соперника в общей судьбе Он брата найдет и поможет тебе.
Ситуация, когда первенец категорически отказывается от появления в семье брата или сестры, является абсолютно естественным этапом психологического развития и не должна пугать родителей. В основе этого нежелания лежит глубокий, первобытный страх потери безопасности, ведь для маленького человека родители — это весь его мир, гарант выживания и комфорта. Новость о скором пополнении воспринимается ребенком не как обретение друга, а как угроза его личному пространству, привычному укладу жизни и, главное, родительской любви. Он боится, что с появлением младенца его перестанут замечать, станут любить меньше или вовсе вытеснят на второй план, ведь новорожденный объективно требует огромного количества времени и сил. Кроме того, дети до определенного возраста эгоцентричны по своей природе, они не умеют мыслить категориями будущего и не понимают преимуществ родственных связей. Чтобы преодолеть это сопротивление, родителям важно отказаться от обвинений в эгоизме, легализовать любые, даже самые негативные чувства старшего ребенка, и постепенно вовлекать его в подготовку к новому статусу, непрестанно транслируя мысль о том, что родительской любви в сердце станет только больше, а его личное место в семье останется незыблемым и уникальным.
Рейтинг данного произведения 0 положительных голосов.
